Frauen- und Geschlechterforschung

Perspektiven für eine geschlechtergerechte Religionspädagogik in Schule und Gemeinde, entwickelt von der ALPIKA-AG "Frauen in Schule und Gemeinde"

1998

• Für wen?
• Wer sind wir?
• (1) Die Situation von Frauen in Institutionen
• (2) Geschlechtergerechte Unterrichts- und Fortbildungsformen
• (3) Rezeption der Frauenforschung in Theologie, Pädagogik und Psychologie
• (4) Anregungen für die praktische Umsetzung
• Kriterien zur Erhebung sexistischer Tendenzen in Medien für Religionsunterricht und Katechese (Dagmar Andres)

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